怎么夸别人家的孩子长得好看

美育早教不是学画画,保护孩子的感受力,比画得好看更重要不是追求成品好看。重点是感受色彩,享受创作的过程,滋养内心感知美的能力。很多孩子涂鸦,家长总忍不住干预,告诉孩子太阳要画成圆形红色,小草必须是绿色。不断纠正,慢慢孩子就不敢自由发挥,只等着大人教怎么画,想象力一点点被消磨。孩子笔下歪歪扭扭的线条,杂乱的色块,那是等我继续说。

我亲眼目睹,一个妈妈如何在5分钟内“毁掉”孩子的快乐“有什么好看的,脏死了。”妈妈站在两米外,手机还贴在耳边,“快点,舞蹈课要迟到了。”男孩的笑容僵了一下,小声说:“就差一点点就堆好了.”“你堆这个有什么用?能当饭吃还是能考级?”妈妈走进沙坑,一把拉起孩子,“手这么脏,别碰我衣服。”男孩被拽得踉跄,回头看了一眼那个未好了吧!

如何培养有主见的孩子淡淡地说:“你觉得哪个好看就按哪个装,这是你的玩具,你说了算。”孩子便开心地跑回去继续摆弄了。当时我心里有所触动。一个七八岁的孩子,连拼乐高都习惯性地要问“我该怎么做”——这个细节着实值得深思。我们总说期望孩子有主见、独立、不盲从,可你是否想过,每一次孩子等会说。

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