教育机器人英语学习机

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幼小衔接就是在淘汰老实人,家长理解错了,孩子跟着遭罪报了6个兴趣班:牛津英语、火狐思维、机器人、写字、画画、古诗词。昨天还让推荐跳绳机构,这是打算一周7天排满的节奏。教育部叫停幼儿还有呢? 我们的孩子从一出生就在不停的学习,大人也是,只是学习方式大不相同。大家理解的公立幼儿园【啥也不教】不是【不教】只是教学方式和小还有呢?

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城乡教育差距显著,体现在这几方面城市孩子就已投身机器人、英语、阅读、数学等培训,与县城孩子拉开差距,成绩优势明显。城乡家庭重视程度亦不同,父母陪伴、关注及学习环境差距较大。城市家庭,特别是通过学习改变命运的父母,格外重视孩子教育,不仅投入金钱培训、择校,还积极参与孩子学习、注重管理,孩子们聚等我继续说。

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补课不等于学习,成绩不等于成长我不禁开始思考: 现在的教育,到底是在教孩子如何“学”呢,还是只是让他们成为一堆“考试机器”? 儿子每天在数学、英语、物理、化学的课小发猫。 机器人,成绩也不见得好? 这种疑问和不安,可以说日益加深。我们小时候的“玩耍”时光,充满了无声的学习,书本之外的世界充满了智慧的种子小发猫。

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