自己编的古诗加绘画

别让早教误区害了娃!这3点要警惕“我家孩子3岁就会背好多古诗了,以后肯定聪明!”“给娃报了个画画班,就得按老师要求画得标准才行呀!”嘿,家长们,你们是不是也常有这样的好了吧! 孩子在合适的年龄有其自身的发展规律,过早地强加这些文化知识,就像是揠苗助长,看着好像一时领先了,实则后患无穷呀。咱可不能只想着让孩好了吧!

暑假安排大不同,孩子开学状态天差地别?快来瞧瞧!你敢信,暑假安排不同,孩子开学状态能差出十万八千里!咱先看看那些暑假安排合理的孩子,简直就是“别人家的孩子”典范。就说我邻居家小孩,暑假那安排得明明白白。每天早上起来先背背古诗词,锻炼锻炼身体,然后再花几个小时认真完成暑假作业。下午呢,就去参加自己喜欢的绘画兴好了吧!

惠崇春江晚景:诗画结合,原来有这些奥秘!有一档文化类节目中,嘉宾们对古诗词与绘画的结合展开了热烈讨论,其中苏轼的《惠崇春江晚景》更是成为了焦点话题。大家都在好奇,这首诗与惠崇的画相结合,究竟藏着哪些不为人知的奥秘呢?这可真是个值得深挖的事儿,难道仅仅是表面上的诗画对应那么简单?且听我细细道来。画面还有呢?

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幼小衔接就是在淘汰老实人,家长理解错了,孩子跟着遭罪画画、古诗词。昨天还让推荐跳绳机构,这是打算一周7天排满的节奏。教育部叫停幼儿园“小学化”以来,家长的态度大不同。有些家长觉得:“幼儿园不让学,小学又教的那么快,只能自己报班或者在家教,自己也是被逼的。rdquo; 也有家长觉得:“就让他开心的玩等我继续说。

常用随身播放器,孩子这3种能力正“悄悄”消失…画画时听历史故事、玩乐高时听古诗、吃点心时听英文童谣…短短两小时,播放内容丰富多样,孩子又听又玩又学习,一点都不耽误。对此,朋友非小发猫。 从我自身的使用体验来讲,随身听的确是不错的学习资源,但我并不建议孩子过度依赖随身听,甚至将其当做“行走的学习机器”。因为,当“见缝小发猫。

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