什么是项目化课程
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以万物为教材,融寰宇作学堂:裕安学校“鲲鹏径”项目化研学课程深圳商报·读创客户端记者张郗郡方杰近日,深圳市裕安学校对“鲲鹏径”项目化研学课程成果进行了展示。展览现场的展板从墨染鲲鹏、百草寻踪、行迹成图和步履留痕等方面,全方位展示了学校在项目式学习领域的创新实践与丰硕成果。学变新章项目驱动深度探究深圳市宝安区裕是什么。
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江西唯一!江西理工大学这个案例入选教育部典型案例本文转自:人民网-江西频道课程理论知识与生产实际应用结合不紧密?学生不理解所学知识有什么用,怎么用?学生的学习主动性、积极性不高?江西理工大学AI赋能课程项目化教学上线,一键答疑! 近日,教育部高教司公布了全国第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例,江西理后面会介绍。
吉安职业技术学院:点亮旅游人才培养之路本文转自:人民网-江西频道在江西省这片充满红色记忆的土地上,吉安职业技术学院文旅学院积极探索创新,以红色班级创建为契机,为旅游人才培养注入新活力。红色课程:筑牢专业根基吉安职院围绕红色旅游产业需求,精心构建特色课程体系。打造“十个一”项目化实践课程,涵盖红色歌小发猫。
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福建福州:花灯非遗进校园近年来,福建省福州市鼓楼第五中心小学聚焦非遗的升级创新,运用跨学科项目化学习理念,打造“花灯+思政、舞蹈、音乐、美术、科技”系列特色文化课程,并创新编排花灯舞、花灯秀节目,深度挖掘传统文化内涵,让孩子们体验非遗乐趣,树立文化自信,争做“福文化”传承人。↑2024年等我继续说。
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